Las Naturales de Cuarto A

¡Hola chicos! Hoy me ha encantado ver vuestras exposiciones, aunque han sido pocas, espero que sirvan para que os animéis a hacer alguna más para la semana que viene... ¡Lo habéis hecho muy bien! Cosas que no debéis olvidar: * Ser ordenados en vuestra exposición (por orden cronológico es lo más fácil) * Dad datos concretos: cuándo empezasteis a andar, a hablar, a comer solos, cuándo os salieron los dientes... * Las fotos no son obligatorias, pero lo hacen más entretenido, pueden ser fotocopiadas en papel normal... Pero NO SON OBLIGATORIAS, no dejéis de hacerlo por no tener fotos. Lo importante es presentarlo... Hoy hemos repasado y he preguntado con preguntas que podrían ser las del control porque son lo más importante del tema.   ¡ESTUDIAD MUCHO!

Hola a todos, Lo primer que quiero deciros es que hoy se me ha olvidado avisaros de que el martes que viene es el control... Mañana me pasaré a decíroslo. De todas formas si estáis estudiando a diario, como deberíais hacer no tendréis problema... Hoy hemos aclarado las dudas sobre el parto, hemos corregido los ejercicios de ayer y hemos leído y explicado el desarrollo humano, haciendo especial hincapié en los aparatos que se desarrollan en el embarazo y los que siguen desarrollándose después de nacer. Deberes: estudiar, que el lunes pregunto, como siempre, y preparar las exposiciones para el lunes sobre el embarazo y el desarrollo. ¡Venga! ¡Que tiene que ser divertido!

Buenas tardes a todos, Hoy hemos explicado el embarazo, nos ha quedado pendiente el parto... Los deberes son leer de la página 75 "el parto", y hacer de la página 74 el ejercicio 1 y de la página 75 el ejercicio 4. Os recuerdo: recopilad datos y fotos del embarazo de vuestras madres y de vuestro desarrollo, el lunes haremos exposición de los trabajos que queráis presentar para hacer repaso de lo que trabajemos de esos aspectos. En cuanto al embarazo podéis exponerlo como más os guste u os llame la atención. En cuanto al desarrollo vuestro o de vuestros hermanos os recomiendo una línea del tiempo, marcando los hitos del crecimiento o momentos significativos del mismo. Ha sido una grata sorpresa ver que hoy casi todos teníais los deberes hechos, me encantaría descubrir mañana que también habéis estudiado...😉

Buenas tardes a todos. Hoy hemos corregido y preguntado como cada día. Me sorprende que sigáis siendo tantos los que olvidáis hacer los deberes, sabéis que es parte de la nota. Y me sorprende más aún que no estudiéis cada día, porque además de contar para nota, os hace tenerlo más fácil cuando llega el control del tema... Ni siquiera os molestáis en escribir las preguntas que hago o las respuestas, cuando sabéis que es lo que luego cae en el control... Vosotros veréis si queréis aprobar naturales este curso... Después hemos vuelto a repasar lo que ya hemos explicado del tema, la función de relación y los aparatos reproductores, y hemos hecho esquemas en la pizarra algo distintos a los del libro para intentar que os quede claro cada término y concepto... De DEBERES, para el lunes: terminar las funciones de las partes del aparato reproductor masculino que nos faltaban en el esquema y hacer los ejercicios 4 y 5 de la página 73. Además os recuerdo que no dejéis de recopilar informa...

Buenas, hoy sí que puedo escribiros a tiempo. Hoy hemos corregido, revisado y preguntado lo de la semana pasada: la función de relación. Después hemos explicado la función de reproducción. Los órganos reproductores femeninos y masculinos. Teníais que hacer en clase el ejercicio 2 de la pagina 73, y para casa hacer el esquema de la función de reproducción de la página 80 . ¡¡¡NO OS OLVIDÉIS!!! Y mañana pregunto.... Acordaros de ir recopilando datos y fotos sobre el embarazo de vuestras madres y vuestro desarrollo, así podremos hacer algo más práctico e interesante la semana que viene... ¡Buena tarde a todos!

¡Buenas! Os pido perdón por no haber actualizado el blog antes... El lunes estuvimos haciendo un repaso de lo que ya hemos aprendido del cuerpo humano, y pensamos qué cosas nos quedan por aprender de nuestro cuerpo. Se os ocurrieron varias cosas que son precisamente parte de las que vamos a trabajar en este tema: la función de relación y la función de reproducción. El martes empezamos a hablar de la función de relación, en la que están implicados los sentidos, el sistema nervioso y los efectores (los que "efectúan", hacen...). El lunes haremos el esquema y lo revisaremos, después de PREGUNTAROS ORALMENTE... Así que ¡A ESTUDIAR! De deberes , en la página 80, el esquema de la parte superior de la página, la que habla de la función de relación. También os recuerdo que podéis ir recogiendo datos y fotos sobre el embarazo de vuestras madres y de vuestro desarrollo , desde que nacisteis hasta este año (el crecimiento, cuándo os salieron los primeros dientes, empe...